De acordo com o filósofo
estadunidense Ralph Emerson, um problema sem solução é decorrente de ser mal
colocado. Em vista disso, ao analisar a problemática da manipulação do
comportamento do usuário pelo controle de dados da internet, observa-se que
existem fatores a serem colocados para que este impasse seja solucionado, assim
como cita o autor. Dentre estes fatores tem-se a falta de senso crítico da
população, que somada à inexistência de leis que punam a manipulação resultam
em um agravante do problema.
Em
primeira análise, cabe ressaltar que a falta de senso crítico da população,
consequência da falha no sistema educacional brasileiro, constitui um desafio
para a redução da manipulação de usuários pelo controle de dados na internet.
Isso ocorre haja vista a incapacidade dos cidadãos de analisar criticamente as
informações encontradas nas redes sociais. Assim, tornam-se alvo de qualquer
informação filtrada pelo sistema de busca, que, desse modo, molda a maneira de
pensar do cidadão, dando a ele uma ilusão de liberdade de escolha.
Em
segunda análise, tem-se o pensamento do filósofo Thomas Hobbes, o qual propôs
que o ser humano é, em seu estado de natureza, essencialmente mau. Em vista
disso, para o filósofo, deve haver uma sociedade organizada de forma que
existam leis que reduzam as problemáticas causadas pelo homem. Nesse sentido,
ao analisar a problemática da manipulação de usuários pelo controle de dados da
internet, sabe-se que não há lei que a impeça. Desse modo, faz-se necessária a
criação de uma lei pelo governo que reduza o problema e contribua para a
formação da sociedade organizada proposta por Hobbes.
Em
vista desse cenário, conclui-se que medidas são necessárias para reduzir o impasse.
Por conseguinte, tem-se a frase do filósofo Immanuel Kant: “O ser humano é o
que a educação faz dele”. De acordo com o pensamento, a educação é o melhor
caminho para solucionar a problemática. Para isso, o Governo é a instituição
responsável por resolver os problemas do país, deve promover campanhas de
conscientização, tornando obrigatórias nas escolas aulas e palestras que
estimulem a criação de senso crítico por parte dos alunos, com a finalidade de
reduzir a manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados da
internet.
Isabela Cristina Oliveira
2ª série - Ensino Médio
Texto redigido sob orientação da Professora Drª Priscila Marques Toneli
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